🎭 استراتيجية من أنا؟ – متعة التعلم بالتخمين
ما هي استراتيجية "من أنا"؟
استراتيجية "من أنا" هي نشاط تعليمي تفاعلي يهدف إلى تحفيز تفكير الطلاب وإثارة انتباههم من خلال طرح أسئلة تساعدهم على استنتاج فكرة الدرس أو اسم شخصية معينة.
✅ إثارة الفضول وتحفيز الطلاب أثناء الحصة.
✅ تنشيط الذاكرة والتفكير النقدي من خلال التخمين والاستنتاج.
✅ تعزيز التفاعل والمشاركة الجماعية بين الطلاب.
كيفية استخدام الاستراتيجية في الفصل؟
🟢 💡 استخدامات الاستراتيجية:
📌 سؤال استفتاحي لكشف موضوع الدرس بطريقة مشوقة.
📌 مراجعة الدروس السابقة بأسلوب تفاعلي ممتع.
📌 تقويم ختامي لاختبار فهم الطلاب بطريقة غير تقليدية.
أفكار إبداعية لتطبيق الاستراتيجية
🔹 📝 الفكرة الأولى – التخمين الفردي:
- يقوم المعلم بلصق ورقة خلف ظهر كل طالب تحتوي على اسم شخصية، مفهوم، أو مصطلح دراسي.
- الطالب لا يرى الورقة، ويتجول في الفصل يسأل زملاءه "من أنا؟"
- يجيب الزملاء بمعلومات وصفية دون ذكر الاسم مباشرة، مثل:
- "أنت كائن بحري له 8 أذرع" 🐙
- "أنت شخصية ساهمت في اكتشاف أمريكا" 🌎
- يحاول الطالب استنتاج الإجابة بناءً على الأوصاف المقدمة.
🔹 🔄 الفكرة الثانية – التخمين الجماعي:
- يقوم طالب واحد بمعرفة الإجابة بينما يحاول بقية الطلاب تخمينها.
- يسأل الطلاب: "من أنت؟"
- يرد الطالب بإجابات وصفية مثل:
- "أنا ذو زاوية قائمة" 📐
- "أنا أحد أركان الإسلام" 🕌
- يحاول زملاؤه استنتاج الإجابة الصحيحة.
📥 تحميل القالب وتجربة اللعبة
📌 🔗 رابط تحميل قالب اللعبة: تحميل قالب اللعبة
📌 🎥 فيديو شرح اللعبة: فيديو شرح اللعبة
💡 جرب اللعبة مع طلابك وشاركنا تجربتك في التعليقات
بارك الله بك ونفعنا بك
ردحذفروووعة
ردحذف